033-2023-UGEL.02-ASGESE: ATENCIÓN DE CONSULTAS EN PLATAFORMA ABIERTA - IIEE PÚBLICAS Posted on: 27 January 2023 By: lpuente resolución: Download OFICIO MULTIPLE Nº 033-2023-ASGESE.pdf (726.35 KB) Download NUEVO LINK.pdf (6.65 KB)
05-2023-UGEL.02-AGEBRE: ACCIONES PARA LA INSCRIPCIÓN DEL PROCESO ÚNICO DE ADMISIÓN 2023 PARA LOS COLEGIOS DE ALTO RENDIMIENTO - COAR Posted on: 5 January 2023 By: lpuente resolución: Download OFICIO MULTIPLE 005-2023.pdf (294.38 KB) Download RESOLUCION_VICE_MINISTERIAL-00161-2022-MINEDU.pdf.pdf (770.87 KB) Download prospecto-pua-2023.pdf (3.94 MB) Download 0000172.pdf (71.28 KB) Download OFICIO_MULTIPLE-00013-2022-MINEDU-VMGP-DIGESE-DEBEDSAR_firmado.pdf (554.19 KB)
06-2023-UGEL.02-AGEBRE: SE SOLICITA INFORMACIÓN ACTUALIZADA DE ESTUDIANTES PARA LA RECUPERACIÓN DE CONSOLIDACIÓN DE APRENDIZAJES 2023 Posted on: 6 January 2023 By: lpuente resolución: Download OFICIO MULTIPLE 06-2023.pdf (101.05 KB)
07-2023-UGEL.02-AGEBRE: ESTADO SITUACIONAL DE LAS IIEE EMBLEMÁTICAS Posted on: 9 January 2023 By: lpuente resolución: Download OFICIO MULTIPLE 07-2023.pdf (158.82 KB) Download 0107686.pdf (73.63 KB) Download MM N° 0588-2022 A LAS 07 UGEL - Estado situacional de IIEE emblemáticas.pdf (3.1 MB)
011-2023-UGEL.02-AGEBRE: PROYECTO FORMATO EMPRENDEDORES DEL MAÑANA FEM Posted on: 19 January 2023 By: lpuente resolución: Download OFICIO MÚLTIPLE 011-2023-AGEBRE (1).pdf (180.35 KB)
019-2023-UGEL.02-ASGESE: GUÍA PARA LA ELABORACIÓN E IMPLEMENTACIÓN DEL DOCUMENTO DE GESTIÓN PARA II. EE. UNIDOCENTE, POLIDOCENTE INCOMPLETA O MULTIGRADO Y PROGRAMAS EDUCATIVOS Posted on: 16 January 2023 By: lpuente resolución: Download f oficio_multiple_ndeg0019-2023-esse (1).pdf (186.39 KB) Download Guía para la elaboración e implementación del documento de gestión para IIEE unidocentes, polidocente incompleta o multigrado y programas educativos (1).pdf (1.23 MB)
015-2023-UGEL.02-DIR: SEMANA DE INDUCCIÓN A DIRECTIVOS DE LA UGEL 02 Posted on: 20 January 2023 By: lpuente resolución: Download OFICIO MULTIPLE SEMANA DE INDUCCIÓN[R] n°15.pdf (311.06 KB)