Padres de familia de CEBE Ricardo Bentín participaron activamente de programa “Familias asistidas”

A lo largo del año 2014, el Centro de Educación Básica Especial (CEBE) Ricardo Bentín del distrito del Rímac obtuvo logros en relación al desarrollo de potencialidades de sus estudiantes. Uno de ellos fue lograr que los padres de familia participen y se involucren dentro del programa “Familias asistidas”, veamos el porqué.

La directora encargada del CEBE, Asunta Álvarez Zegarra señaló que las docentes visitaron las casas de sus alumnos en dos ocasiones, y que consiguieron que los familiares -a través de reuniones de sensibilización- entendieran la importancia de “Familias asistidas”. Otro de los factores que permitieron la concientización de la familia se debió a que vio grandes avances en los estudiantes, ya que estos se hicieron más autónomos para alimentarse, asearse, y ejecutar otras actividades.

En estas visitas, se guió a las familias en su participación y compromiso en el proceso de formación de los alumnos para que aprendan a ser útiles por ellos mismos sin ser limitados por sus discapacidades severas o multidispacidades. También se verificó cómo se desenvuelven los niños y jóvenes en el hogar, quienes oscilan entre los tres y veinte años de edad.   

Álvarez Zegarra indicó que uno de los lineamientos establecidos en el Plan de Trabajo (PAT) 2015  es continuar e incorporar mejoras dentro del programa “Familias asistidas” y a su vez, supervisar el avance que tendrán sus alumnos en estas vacaciones en sus hogares.

 “Familias asistidas” es desarrollado por el Ministerio de Educación, a través de la Dirección General de Educación Básica Especial (DIGEBE), dentro del Programa “Inclusión educativa de niños, niñas y jóvenes con discapacidad en Educación Básica y Educación Técnico Productiva”.

Es importante resaltar que actualmente, el CEBE Ricardo Bentín se encuentra en el proceso de matrículas. Por tal razón, la especialista del Área Gestión Pedagógica (AGP), Carito Zorozabal De la Cruz realizó el monitoreo de la institución y pudo verificar que las matrículas se están llevando de forma oportuna y sin condicionamiento. De la misma manera se monitorearán otros CEBE y Programas de Intervención Temprana (PRITE) de la jurisdicción de la Ugel 02.

Oficina de Imagen Institucional-Ugel 02