Docentes contratados no rendirán prueba el 2015

El Ministerio de Educación decidió extender los contratos de los docentes que laboraron el 2014 y que aún no ingresan a la Ley de Reforma Magisterial. Los maestros permanecerán en sus mismos colegios y no rendirán examen en los primeros meses del año, debido a la alta carga de concursos del sector.

El órgano rector informó que a los 89.587 maestros que laboraron en este año escolar se les extenderá su contrato para el 2015 y se guiará de los resultados del último cuadro de méritos de este año.

Esta determinación se debe a que durante el año que termina y el próximo hay varios concursos, entre ellos el de directores, profesores interinos, reubicación excepcional, etc. Por ello, por la recargada agenda, se ratificará por un año el cuadro de méritos de este año.

“El 2015 excepcionalmente se va a dar validez al cuadro de méritos obtenido este año, producto de esas pruebas únicas regionales. Se llevará un proceso en estricto orden de calificación. Es decir, se está extendiendo la vigencia del cuadro de méritos del 2014 para el año 2015″, informó Miguel Cárdenas, director de Trayectoria Docente.

“Nosotros tenemos 66 mil plazas vacantes que están debidamente codificadas para los profesores que aún no son nombrados, pero también tenemos contratos por remplazo (salen de licencia y los que son sancionados); en total, en un periodo lectivo se tienen entre 85 mil y 92 mil contratos anualmente. Por eso es un proceso muy importante que nos garantiza el servicio educativo”, detalló Cárdenas.

El incremento de plazas podrá ser cubierto el próximo año, sobre todo en educación inicial y educación física, ya que el cuadro de méritos está vigente, y habrá la facilidad de contratar más profesores.

Además, explicó que a partir del 2016 se regirá una nueva política de contratación. En el marco de la nueva Ley de Reforma Magisterial se establece esta medida en la que se llevará a cabo una Prueba Única Nacional (antes era regional), que estará regulada y cuya matriz la establece el Ministerio de Educación.

“El nuevo sistema buscará que exista una prueba estandarizada, donde se mida la verdadera formación y las competencias de los profesores a evaluar. Buscamos determinar una línea de base y saber en qué condiciones se encuentran los profesores que no están permanentes”, dijo el representante del Minedu.