Docente 1° puesto en la ECE 2014: La clave es respetar el proceso de una sesión de aprendizaje

Elena Shapiama Sajami obtuvo el primer puesto a nivel de la Ugel N° 02 –dentro de las instituciones educativas públicas- como la profesora que consiguió que todos sus estudiantes se ubicaran en el máximo nivel -Satisfactorio- en la Evaluación Censal de Estudiantes (ECE) 2014, es decir, todos ellos tuvieron los aprendizajes esperados en Comprensión Lectora y Matemática.

Shapiama Sajami tiene 22 años desempeñándose como docente y el año pasado le asignaron el segundo grado “C” del nivel primaria de la institución educativa Precursores de la Independencia Nacional; asegura que la clave del éxito fue su dedicación en el aula y cumplir el proceso de enseñanza-aprendizaje en las sesiones y respetar el estilo de aprendizaje de cada uno de sus alumnos.

En cada sesión de aprendizaje, tomó a consideración los seis momentos de una clase, motivación, recojo de saberes previos, conflicto cognitivo, acompañamiento, gestión y evaluación; y afirma que cada uno es recurrente, por ejemplo, a lo largo de toda la clase motivaba a sus alumnos.

La profesora Elena cuenta que mientras para Comunicación empleó el enfoque comunicativo textual, en Matemática aplicó el enfoque problemático; asimismo evaluó a sus alumnos todos los días a través de prácticas integradas, esto les permitió que llegado el momento, estén listos para desarrollar la ECE.

Por otro lado, también indica que el constante apoyo de los padres fue un factor importante y que el año pasado consiguió que estos se comprometieran e involucraran con la educación de sus hijos.

La Ugel 02 felicita a la docente por este logro que permitió que sus estudiantes obtengan mejores aprendizajes y por su dedicación y esmero en el aula.

Equipo de Participación y Comunicación